各系部（中心）：
为做好本学期期中教学检查工作，根据《关于开展2023-2024学年第二学期期中教学检查的通知》（教务字〔2024〕30号）要求，现将有关事项通知如下：
一、加强组织领导
实行院、系两级教学检查机制，学院教学检查领导小组（由教学副院长、教务科负责人及教学督导组成员组成）负责教学检查的总体安排、对检查内容进行全程参与和监督。系部（中心）教学检查小组由各系部（中心）主任担任组长、教研室主任及教师代表为教学检查小组成员，负责本部门的教学检查和评价工作。
二、教学检查要求
（一）检查范围：全院全日制教学各个环节。
（二）检查方式：以各系部（中心）组织自查为主，采取听课、查阅、问卷、座谈等形式；学院教学检查领导小组进行督促检查。
（三）检查内容：教务系统数据维护；课程思政融入课堂教学情况；教学秩序（请假、调课等）；课堂教学情况（学生上课玩手机情况、学生前排就座率等）；教学计划执行情况和教学进度；听课记录、教案、教学日历、教学大纲、考试大纲、授课任务书、教师业务档案、各类总结、报告、表格等教学文件；师生座谈会情况；教研室活动情况；教材使用情况；实验课及实践环节安排情况等有关教学的全部内容。
（四）重点内容：详见附件3《2023-2024学年第二学期期中教学检查安排表》。
（五）检查要求：明确计划，按步实施；调查研究，反馈信息；突出重点，查缺补漏；以查促改，以查促建。
三、教学检查安排
（一）各系部（中心）确定“教学检查小组”成员，负责制定计划、实施教学检查工作，并将检查小组成员名单及检查计划（列出听课和教学文件检查的时间表、召开学生代表座谈会的时间及地点）于第11周星期二（5月7日）前交教务科。
（二）有关表格如《嘉应学院教师任课登记表》（附件1）和《嘉应学院教学计划执行情况统计表》（附件2）于第13周星期一（5月20日）前交教务科。
（三）检查教学文件是否齐备，及时安排相关人员补充、整理；检查听课、评课开展情况；对日常教学秩序进行抽查，如师生出勤情况，课堂秩序情况，授课内容是否符合教学大纲和教学进程等。
（四）第十周至第十二周，各系部（中心），教研室开展听课、评课及师生座谈活动，学院教学检查小组进行检查，教学督导组进行督促检查。
（五）各系部（中心）将教学检查情况形成期中教学检查报告（报告须含课程思政融入课堂教学情况、课堂教学情况〈学生上课玩手机情况、学生前排就座率等〉），经系部（中心）主任签名并加盖公章，一份本系部（中心）留底，一份于第13周星期五（5月24日）前交教务科。
（六）学院教学检查领导小组负责组织检查工作，教务科汇总全院教学检查情况，结合系部师生座谈会及日常教学检查情况反馈，形成教学检查情况通报，并组织系部（中心）主任研究解决有关问题。
特此通知
教务科
2024年4月30日
附件1：嘉应学院教师任课登记表.xls
附件2：嘉应学院教学计划执行情况统计表.xls
附件3：2023-2024学年第二学期期中教学检查安排表.xls
附件4：2023-2024学年第二学期期中教学检查安排表
检查单位 | 检查时间 | 检查方式及内容 | 地点 |
现代教育 技术中心 | 5月7日 下午 （第 11 周星期二） | 1.听取检查情况汇报：校园网运行及安全，教学用多媒体设备保障情况，教学用计算机机房运行情况等； 2.查阅资料：重点查上学期期末试卷自查情况（包括不及格情况统计分析、试卷命题双向细目表）、教研活动记录、多媒体设备故障等登记处理，典型课程思政教案； 3.计算机技术课程的开设、课程考试改革情况； 4.课程思政、形成性评价的应用等。 | 锡昌科技大楼三楼 现教中心办公室 |
护理系 | 5月8日 上午 （第11周 星期三） | 1.听取检查情况汇报：本科专业对标建设情况，卓越护理人才及3+证书学生培养情况，2024届本科学生毕业论文指导及答辩、毕业OSCE考试情况，劳动教育（理论教学、实践活动）开展情况；实验室安全管理及自查情况等； 2.查阅资料：重点查上学期期末试卷自查情况（包括不及格情况统计分析、试卷命题双向细目表）、2024届学生毕业论文材料、教研活动记录及相关检查表格、PBL教学案例、典型课程思政教案；实验室安全管理材料； 3.2024年校级一流本科课程遴选、课程思政示范项目的立项建设和遴选认定工作开展情况； 4.课程思政、形成性评价的应用、一流课程（专业）、教学竞赛的培育与建设等； 5.教学团队建设及教师培养计划； 6.南丁格尔工作室工作开展情况； 7.师生座谈会情况。 | 华夏基金大楼5楼 护理系 办公室 |
医学系 | 5月8日 下午 （第11周 星期三） | 1.听取检查情况汇报：本科临床医学专业认证整改，本科专业对标建设情况，临本毕业实习同质化考核、毕业OSCE考试，劳动教育课（理论教学、实践活动）开展情况；实验室安全管理及自查情况等； 2.查阅资料：上学期期末试卷自查情况（包括不及格情况统计分析、试卷命题双向细目表）、教研活动、临本OSCE考核记录及相关检查表格、PBL教学案例、典型课程思政教案、同质化教学资料；实验室安全管理材料；3.教学团队建设及教师培养计划、校内实践及临床见习改革、临床学院教学衔接情况； 4.2024年校级一流本科课程遴选、课程思政示范项目的立项建设和遴选认定工作开展情况； 5.课程思政、一流课程（专业）、教学竞赛的培育与建设等； 6.实习前强化训练、形成性评价的应用、临本执考辅导等； 7.师生座谈会情况。 | 锡昌科技大楼八楼医学系 多功能 学习室 |
公共部 | 5月9日 下午 （第11周 星期四） | 1. 听取检查情况汇报：本科临床医学专业认证整改；实验室安全管理及自查情况； 2.查阅资料：重点查上学期期末试卷自查情况（包括不及格情况统计分析、试卷命题双向细目表）、教研活动记及相关检查表格，实验室安全管理材料。 3.大学英语四、六级考试指导情况； 4.思政课程教学及改革情况； 5.外籍教师管理。 | 锡昌科技大楼二楼 公共部 办公室 |
基础部 | 5月10日 上午 （第11周 星期五） | 1.听取检查情况汇报：本科临床医学专业认证整改，本科专业对标建设情况，2024届本科毕业论文指导及答辩情况，劳动教育（理论教学、实践活动）开展情况，本科生创新创业项目实施；科学馆3-4楼实验室升级改建等； 2.查阅资料：重点查形成性评价的应用、上学期期末试卷自查情况（包括不及格情况统计分析、试卷命题双向细目表）、2024届学生毕业论文材料、教研活动记录及相关检查表格、PBL教学案例、典型课程思政教案；实验室安全管理材料； 3.2023年校级一流本科课程遴选、课程思政示范项目的立项建设和遴选认定工作开展情况； 4.课程思政、临本整合课程的医教融合、形成性评价的应用、一流课程（专业）、教学竞赛的培育与建设、2022级整合模块课程教学大纲等； 4.教学团队建设及教师培养计划； 5.师生座谈会情况。 | 科学馆四楼基础部多功能 学习室 |
药学系 | 5月10日 下午 （第11周 星期五） | 1. 听取检查情况汇报：本科专业对标建设情况，2024届本科生毕业论文指导及答辩情况，劳动教育（理论教学、实践活动）开展情况，大学生创新创业项目实施，实验室管理等； 2.查阅资料：重点查上学期期末试卷自查情况（包括不及格情况统计分析、试卷命题双向细目表）、2024届学生毕业论文材料、教研活动记录及相关检查表格、PBL教学案例、典型课程思政教案，实验室安全管理材料； 3.2024年校级一流本科课程遴选、课程思政示范项目的立项建设和遴选认定工作开展情况； 4.课程思政、形成性评价的应用、一流课程（专业）、教学竞赛的培育与建设等； 5.产学研开展情况； 6.教学团队建设及教师培养计划； 7.师生座谈会情况。 | 华夏基金大楼四楼 药学系 办公室 |
注：1.检查日期如有调整以临时通知为准，各单位安排半天的检查时间。
2.参加人员为学院教学检查小组成员、系部（中心）主任、教研室主任、实验教学中心主任及教学秘书。
